PROPUESTAS DE RECALENDARIZACION SEMESTRE 2013-2

Relatoría Asamblea de Estudiantes Escuela de Idiomas 29 de noviembre de 2013.

Orden del día.

• Informes
• Balance del Paro.
• Garantías Académicas | Recalendarización
• Representación Estudiantil
• Ley de Bilingüismo
• Comité para la adquisición de una tarjeta para traductores.

Descripción de la Asamblea:

En vista de que la Escuela de Idiomas, más exactamente la Sala de Lectura John Herbert Adams (SIMI), no estaba disponible la Asamblea se trasladó al espacio ubicado entre el Museo y la Escuela de Idiomas. Luego de un pequeño debate sobre la viabilidad de la Asamblea se decide continuar con ella y se crea una mesa. La mesa lee la relatoría de la Asamblea General de Estudiantes reunida el 27 de noviembre de 2013 en el Teatro Popular Comandante Camilo Torres. Procedemos a realizar el Balance en donde resaltaron opiniones como: “Históricamente los paros no han llevado a una culminación positiva de los puntos y los pliegos, el movimiento estudiantil está ahora en un juego y en unas disputas personales, la apatía de los estudiantes y el desgaste de los mecanismos”. “La administración no respondió positivamente al mecanismo”. “Se volvió más importante el mecanismo que el pliego”. “Se ganó la posibilidad de crear una propuesta de reforma al estatuto estudiantil”. Entre otros.  Se continúa al punto de garantías académicas, en donde se dio a discusión las diferentes posibilidades del mecanismo a adoptar en las siguientes semanas. Se propone trasladar los puntos restantes a una Asamblea futura, quedando el orden de la siguiente manera:

• Informes.
• Balance del Paro.             
• Garantías Académicas | Recalendarización.

Propuestas Aprobadas:

1. Debido a que existe en nuestra población estudiantil compañeros que en este momento no se encuentran dentro de la ciudad les es muy difícil económicamente o por el poco tiempo que resta, estar presentes las siguientes semanas; se decide que las siguientes dos semanas, es decir, la semana del dos (2) de Diciembre al seis (6) de Diciembre y la del nueve (9) de Diciembre al trece (13) de Diciembre, sean semanas inhábiles para tomar asistencia, avanzar en temas y evaluar.
2. Para evitar una posible masacre académica y de igual manera permitirles a los estudiantes que por alguna razón no puedan asistir las siguientes dos semanas de Diciembre, se resuelve entrar a la primera semana hábil de Enero (del trece [13] al diecisiete [17] de Enero) en medio de una anormalidad académica en la que no se podrá evaluar.
3. Siendo la cantidad de semanas insuficiente a muchos, se resuelve exigir dos semanas adicionales a la propuesta tentativa del administrativo.
4. Con el fin de velar porque estas garantías académicas sean cumplidas, se crea un Comité de Garantías Académicas conformado por los integrantes de la mesa de trabajo.
5. En vista de las peculiaridades que pueda tener cada curso se concluye darle autonomía a los para decidir realizar evaluaciones durante las siguientes dos semanas SOLO SI EL 100% DE LOS ESTUDIANTES ESTAN PRESENTES Y DE ACUERDO CON ELLO.
6. Debido a la incertidumbre que hubo durante el paro y a que algunos compañeros se vieron forzados a cancelar cursos e inclusive semestre durante él, se resuelve exigir la posibilidad a estos estudiantes de retomar tanto los cursos como el semestre SIN GASTAR EL MECANISMO DE REINGRESO.
7. Se evidencio que durante el paro se realizaron actividades académicas y evaluaciones, por tanto demandamos la REPETICION de estas mismas.
8. Dado que muchos consideran imposible una finalización adecuada del semestre en las nuevas condiciones, se pide que los estudiantes puedan cancelar hasta la totalidad de los cursos en cualquier momento del semestre SIN QUE ESTO QUEDE REGISTRADO EN SU HISTORIAL ACADEMICO.
9. En solidaridad con los compañeros que tengan algún beneficio ligado a la cantidad de créditos cursados, se decide exigir el beneficio a estos de que este requisito sea levantado, sí él/la estudiante decide por sus necesidades personales cancelar hasta sobrepasar el mínimo de créditos requeridos.
10. Por la coyuntura que atravesó la Universidad de Antioquia durante el paro y su abrupto cierre, demandamos que los auxiliares, que por motivos del cierre mismo de la Universidad de Antioquia o del lugar de trabajo dentro de la misma NO pierdan el beneficio de auxilio administrativo por no haber cumplido con la totalidad de horas estipuladas para su plaza.
11. Llamar a todos los estamentos a una Asamblea Multiestamentaria de la Escuela de Idiomas el próximo martes tres (3) de Diciembre a las diez de la mañana (10:00AM) en la Sala de Lectura John Herbert Adams (SIMI).
12. Llevar a la próxima Asamblea la siguiente propuesta: exigir un comunicado o carta escrita y firmada por el Concejo Académico de la Escuela en el que ratifique las garantías académicas aprobadas.

Programa Nacional de Bilingüismo.

Compañeros, compartimos con ustedes el link para descargar El Programa Nacional de Bilingüismo 2004-2019

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Ley de Bilingüismo 1651

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